МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
"ДОНЕЦКАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ"

Факультет

Менеджмента

Кафедра

Высшей математики

АННОТАЦИЯ
К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ
"Теория игр и принятие решений"

знание студентами методов эконометрического анализа;
овладение студентами навыками использования методов линейной и нелинейной оптимизации для решения задач в сфере принятия управленческих решений;
совершенствование логического и аналитического мышления студентов для развития умения: понимать, анализировать, сравнивать, оценивать, выбирать, применять, решать, интерпретировать, аргументировать, объяснять, представлять, преподавать, 

2. УЧЕБНЫЕ ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

на базе современных подходов к теории и практике добиться всестороннего и глубокого понимания студентами методологии использования оптимизационных и эконометрических методов в теоретическом и практическом анализе экономических процессов.

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

3. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП ВО

Цикл (раздел) ОПОП ВО:

Б1.В.27

3.1. Дисциплина "Теория игр и принятие решений" опирается на следующие элементы ОПОП ВО:

Высшая математика

Математический анализ

3.2. Дисциплина "Теория игр и принятие решений"  выступает  опорой  для следующих  элементов:

Прогнозирование и планирование

Экономическая оценка инвестиций

Оценка эффективности проектной деятельности

Проектный анализ

Управление проектами и программами

УК ОС-9.2: Способен оценивать и аргументировать собственную точку зрения по экономическим проблемам и различным аспектам социально-экономической политики государства с помощью математического инструментария

4. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ:

     В результате  освоения  дисциплины "Теория игр и принятие решений"  обучающийся  должен:

3.1

Знать:

– основные понятия теории игр, необходимые для решения управленческих задач;

– общие формы, закономерности и инструментальные средства теории игр для обоснования планов развития отраслей и предприятий;

– содержание утверждений и следствий из них, используемых для обоснования выбираемых методов решения экономических, финансовых и организационно-управленческих задач с помощью теории игр.

3.2

Уметь:

– разрабатывать математические модели для принятия эффективных управленческих решений;

– применять основные понятия теории игр для решения организационно-управленческих, финансовых и экономических задач;

– находить, анализировать и контекстно обрабатывать научно-техническую информацию;

– демонстрировать способность к анализу и синтезу;

– на основе анализа увидеть и корректно сформулировать результат;

– самостоятельно увидеть следствия сформулированного результата;